viernes, 12 de abril de 2013


Diagnóstico comunitario

   De la encuesta que desarrollamos en los bloques 40 y 41, los cuales pertenecen a el consejo comunal “FAMILIA TISKACHIC”, ubicados en la urbanización la Beatriz, el día viernes 22 y sábado 23 de febrero de 2013, se pudo conocer algunos aspectos importantes con respecto, a las familias de esta comunidad; los cuales son fundamentales, para dar comienzo a nuestro servicio comunitario, a través del proyecto “TALENTOS COMUNITARIOS Y SU CALIDAD HUMANA”, el mismo es supervisado por la Dr. Dalís Valera. Cabe destacar que de las 180 familias que existen en dichos bloques solo se entrevistaron 141, debido a que algunos apartamentos  no se encontraban nadie. También es muy  importante señalar que los bloques cuentan con una muy buena organización, ya que a simple vista pudimos notar, que su estructura está en excelente condiciones, en cuanto a la pintura, pasillos limpios y con luz, jardines con plantas ornamentales, portón eléctrico, asesores en buen estado, los pisos con sus rejas, así mismo se cuenta con un amplio estacionamiento y una plaza, la cual nos servirá de mucha ayuda para desarrollar nuestras actividades recreativas, culturales, deportivas, talleres, reuniones entre otras. En cuanto a las familias podemos decir que en su mayoría, son personas sociables, respetuosas y colaboradoras, que están dispuestas a participar en los eventos a desarrollar; igualmente los niños y niñas de esas familias, se mostraron muy interesados incluso, nos compartieron sus ideas en cuanto a las actividades que les gustaría
 que desarrollemos, unas de las mas mencionadas fueron las recreativas y deportivas.

   Las preguntas que se formularon fueron las siguientes:

 1.¿cuántos niños forman parte de su grupo familiar?
En total se contabilizaron. Hembras=26     Varones=19

2.    De los siguientes talleres. ¿cuál le gustaría que se dictaran en su comunidad?
La opción valores con un 70%, se ubica como el más importante, ya que las familias piensan que se deben reforzar en la comunidad. Seguidamente la comunicación con un 25%, porque piensan que entre los vecinos no la hay. Y por ultimo pero no menos importante la identidad y sentido de pertenecía con un 5%, algunos piensan que fundamental en la comunidad.

3.    ¿Está dispuesto(a)  a asistir a las actividades que se planifiquen para la comunidad? De ser afirmativa  ¿Cuál es la hora más conveniente para usted poder asistir a los talleres?
Un 80% de las familias, digo que si está dispuesto a asistir, mientras que un 20% dijo que no; y preferiblemente los días viernes, sábado y domingo. En las horas de 6 a 8 un 69% y de 7 a 9 un 31% 

4.    ¿Qué necesidades de formación familiar observa usted en su comunidad?
Unas de las respuestas por parte de las familias fue que ninguna con un 15%, mientras que otros si comentaron que la falta de valores y la comunicación con un 85%.  

5.    Escriba el nombre del consejo comunal al que usted pertenece
Pertenecen al consejo comunal “FAMILIA TISKACHIC” un 25%, sabe que existe en su comunidad pero no pertenece un  71%, y  un 4%, no sabe que existe.

6.    ¿Qué actividades le gustaría que sus hijos desarrollen en sus tiempos libres?
 Actividades deportivas con un 77%, mientras las actividades culturales con un 23%.

7.    ¿usted o algún familiar practican alguna manifestación artística? Teatro, música, danza….
No realizan ninguna actividad 74%, si realizan 26%. Cuáles: música, bordar, tejer, manualidades, deporte, coser, secado y planchado, modelaje, yoga y teatro.

8.    ¿Qué actividad recreativa practican sus hijos?
Karate, manualidades, danza, futbol, tenis y natación.

INSTRUMENTO


 REPÚBLICA BOLIVARIABNA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”
SERVICIO COMNITARIO 2013


Por favor responda al siguiente cuestionario

1.      ¿Cuántos niños forman parte de su grupo familiar?


2.      De los siguientes talleres, ¿cuál le gustaría que se dictara en su comunidad?

     Valores                Identidad y sentido de pertenencia.            Comunicación

3.      Está dispuesto(a) a asistir a las actividades que se planifiquen para la comunidad? De ser afirmativa ¿Cuál es la hora más conveniente para usted poder asistir a los talleres?
        6 A 8 Pm                                             7 a 9 Pm

4.      ¿Qué necesidades de formación familiar observa usted en su comunidad?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.      Escriba el nombre del Consejo comunal al que usted pertenece:
________________________________________________________________________

6.      ¿Qué actividades le gustaría que sus hijos desarrollen en sus tiempos libres?
________________________________________________________________________

7.      ¿Usted o algún familiar practica alguna manifestación artística? Teatro, música, danza

SI:________       NO:________    ¿Cuál?:____________________________________

8.      ¿Qué actividad recreativa practican sus hijos?

_______________________________________________________________________
                       

PLAN DE ACCIÓN




 




Elaboración del instrumento para la diagnosis


 Encuentro de los participantes en la plaza central de la UNESR, sede principal, para abordar puntos sobre la elaboración del instrumento (encuesta)  para la diagnosis.

19/02/2.013
Hora:
De 2:00 pm a 6:00pm



  

Interacción participantes-comunidad

Ejecucion de la encuesta con los participantes de servicio comunitario, tutora e integrantes de la residencia Tiskachik. Bloque 40 y 41, urb La Beatriz






  22/02/2.013
   Hora: 4:00 pm 8:00pm

23/02/2.013
Hora: 8:00am -10:00am

Análisis del diagnóstico

En casa de la participante Ingrid con el análisis de los datos de la encuesta para conocer aspectos importantes de la comunidad.


23/02/2.013


Hora: 10:00 -2:00pm

Encuentro Tutorial

En el apartamento de la tutora con el diagnostico y las propuestas de las actividades a realizar


Planificacion de actividades

En la casa de la participante Ingrid Briceño en la planificación de las actividades a realizar y la compra del refrigerio.


12/03/2.013
Hora: 2:00pm  a
7:00 pm

Planificación de actividades


En la plaza central de la UNESR formulando las actividades correspondiente al taller con los niños

13/03/2.013
Hora: 3:00pm a
5:00pm


Presentación del proyecto a la comunidad

En la planta baja del bloque 40 en la presentación del proyecto con video beam, para exponer las actividades correspondientes al taller, y conocer e interactuar con la comunidad.










Actividades recreativas con los niños(a).

En las áreas verdes de los bloques 40 y 41 desarrollando dinámicas sobre valores y actividades recreativas con los niños.